miércoles, 4 de febrero de 2026

Los números decimales.

 Video explicativo:


Sencillas actividades:

​1. Lectura y Escritura

​Escribe cómo se leen los siguientes números (recuerda usar décimas, centésimas o milésimas):

  • 0.5: ________________________________________
  • 2.75: _______________________________________
  • 12.008: _____________________________________
  • 3.15: _______________________________________

​2. Valor Posicional

​Completa la tabla descomponiendo cada número según la posición de sus cifras:

Número

Decenas (D)

Unidades (U)

décimas (d)

centésimas (c)

milésimas (m)

14.25

1

4

2

5

0

7.09

0.582

23.1


3. Representación Gráfica

​Colorea la parte decimal indicada en cada figura (imagina que cada cuadrado grande es una unidad dividida en 10 o 100 partes):

  • Representa 0.4: (Imagina un rectángulo dividido en 10 barras verticales; colorea 4).
  • Representa 0.25: (Imagina una cuadrícula de 10x10; colorea 25 cuadritos).
4.  Comparación (Mayor, Menor o Igual)
​Coloca el signo correspondiente (>, < o =):
​0.5 ____ 0.7
​1.25 ____ 1.2
​3.09 ____ 3.1
​0.40 ____ 0.4

​💡 Tips para el éxito:
​En la lectura: El primer lugar después del punto son décimas (1/10), el segundo centésimas (1/100) y el tercero milésimas (1/1000).
​En la recta: Si te cuesta ubicar un número como "1.2", piensa que es una unidad entera y dos "pasitos" de diez hacia el siguiente número.


CUENTO DE ANDALUCÍA

Desde la Delegación de Educación del Ayuntamiento de Coria del Río nos presentan, un año más y ya son 21, la propuesta educativa con motivo del 28 de febrero Día de Andalucía. En esta nueva edición del “Certamen de Cuentos Andaluces” queremos volver a motivar al alumnado a descubrir, conocer y aprender cosas de nuestra tierra a través de la creación de un relato sobre Andalucía.

El Ayuntamiento, una vez más, nvita a los centros educativos de Primaria de nuestra localidad y a sus alumnos a participar en la XXI edición del Certamen de Cuentos Andaluces y aprovechen esta propuesta municipal como una actividad donde se puedan cumplir objetivos de aprendizajes curriculares como objetivos de desarrollo psicosocial de nuestros alumnos participantes, así como facilitar el amor a Andalucía.

  BASES:

1. Podrán participar todos los escolares de los centros educativos de Coria del Río que estén cursando en tercero, cuarto, QUINTO y sexto de Primaria.

2. Los trabajos literarios deben tener como tema central Andalucía y su extensión no debe superar los 8 folios. Deberá incluir portada donde se indique el título del cuento, así como los datos personales del participante ( nombre, apellidos, curso, dirección y teléfono de contacto).

3. Los trabajos deben entregarlos en los centros educativos antes del 12 de febrero.

4. Se concederá dos premios por categorías, siendo estas las siguientes:

Categoría A: alumnos/alumnas de tercero y cuarto de primaria.

 Categoría B: alumnos/alumnas de quinto y sexto de primaria.

5. Todos los alumnos y alumnas recibirán una carta de agradecimiento y un regalo por su participación y motivación.

6. La ceremonia de entrega de premios tendrá lugar en el salón de plenos del Ayuntamiento de Coria del Río el día 28 de febrero a partir de las 10:00 horas, donde los seleccionados procederán a la lectura de su cuento y recibirá su premio.

7. Así mismo con objeto de fomentar la cultura y conocimiento de Andalucía se hará entrega de un reconocimiento/premio al centro con mayor participación en el certamen de cuentos andaluces, siendo este un cheque de 500 euros en material educativo.

ES TAREA OBLIGATORIA DE CLASE Y SE ENTREGARÁ EL LUNES 9 DE FEBRERO.

A continuación te doy unas ideas para empezar a escribir tu cuento:


¡Vamos a pensar, que es gratis y nos diferencia de los animales! 🙊🙈🙉

miércoles, 28 de enero de 2026

MIÉRCOLES 28 DE ENERO DE 2026 

  Hoy, la mayoría del alumnado se ha quedado en casa por seguridad ante la alerta por fuertes vientos. Vamos a aprovechar este blog para repasar conceptos importantes que nos vendrán bien para mejorar en nuestro proceso de aprendizaje y para sacar mejores calificaciones... Y todo eso, ¡JUGANDO!

LENGUA: 

 - ¿La B o la V? Ortografía y vocabulario.

   ¿Repasamos un poco?

   ¿Sustantivo o adjetivo? JUEGO

MATES: 

 ¿Comparamos fracciones?

   ¿Comparamos fracciones? 2

   ¿Son equivalentes? 1

   ¿Son equivalentes? 2

   - ¿Serás capaz de descubrir el código secreto?

 


viernes, 23 de enero de 2026

 CONOCIMIENTO DEL MEDIO.

    EVALUAMOS LA UNIDAD 4.

    1. Prueba por equipos:

           fichas 1 y 2: capas de la Tierra cumplimentar y colorear.

             ficha 3: La Tierra y sus recursos.


       2. Video-respuestas:  MINERALES Y ROCAS

               - ¿Qué son las rocas?

              - ¿Qué son los minerales?

              - ¿Cuántos tipos de rocas hay? Explica lo que sepas de ellas brevemente.


       3. Ficha individual:

                ficha 1: capas de la Tierra.

               ficha 2: Exploramos la geosfera y sus recursos.


         4. Observación de rocas y minerales: (por parejas).

             ficha 1: rellenar hoja de registro.


         5. TEST. 


domingo, 16 de noviembre de 2025

 SEMANA 17-21 DE NOVIEMBRE 2025

Queridos alumnos y alumnas, esta semana repasaremos  El cuerpo humano" y trabajaremos diferentes elementos de la Lengua castellana.






 16 DE NOVIEMBRE
DÍA DEL FLAMENCO.



Porque es nuestra cultura, nuestra identidad, la mejor  forma que tenemos de expresarnos,...

El Flamenco es el legado que perdura en nuestra tierra.

Andalucía es flamenca.

¡¡FELIZ DÍA DEL FLAMENCO!!



Esta semana, si el tiempo nos lo permite, realizaremos en el cole unas actividades referentes al Flamenco. Visitaremos una exposición en el recibidor del centro, escucharemos a un grupo de compañeros interpretar algunas piezas y veremos cómo bailan otros y, por último, veremos unos videos de unos compañeros de 5º y 6º que han entrevistado a varias personas relacionadas con el Flamenco.

Ahora, te regalo un cuento:

Y, por último, ¿JUGAMOS?     LA OCA FLAMENCA

Los números decimales.