domingo, 29 de noviembre de 2020

 TAREA MINI SEMANAL DEL 30/11 AL 03/12


Recuerda lo que sabes y lo que eres capaz de saber.
                  Recuerda lo importante que eres para mí,                        
¡¡COMENZAMOS MINI-SEMANA!!


LENGUA.


El lunes 30 de noviembre, a primera hora, leeréis la biografía de la mujer científica que hayáis elegido y vuestra autobiografía. Miraré 👀 los cuadernos 📚📖 y pondré nota por vuestros trabajos.

El martes 1 de diciembre veremos y corregiremos las actividades de las palabras compuestas (pág. 61) que os mandé a hacer el viernes 27/11 y trabajaremos la tilde en las palabras compuestas (pág. 66) y en los adverbios acabados en -mente (pág. 67). Copiaréis todos los recuadros de ambas páginas (también los de Recuerda) y haréis las actividades 3, 4 de la pág. 66 y 1, 2 de la pág. 67.

El jueves 03/12 corregiremos las act. pendientes y trabajaremos LOS DETERMINANTES, pág. 64-65. Leeremos todos los recuadros y los copiaremos en el cuaderno (también el de RECUERDA)Tendréis que hacer las act. 2, 4, 5 y 6.

Repasaremos los Artículos, demostrativos y posesivos 
- Artículos: Acompañan al nombre. 
- Demostrativos: Indican la proximidad o lejanía del nombre al que acompañan en relación con la persona que habla. 
- Posesivos: Indican pertenencia. Cuando van delante del nombre son determinantes; cuando van detrás, adjetivos.
Además, profundizaremos en:
- NUMERALES: Acompañan al nombre e indican una cantidad u orden determinados. Los cardinales son determinantes y los ordinales funcionan como adjetivos.
- INDEFINIDOS: Acompañan al nombre e indican una cantidad imprecisa de seres u objetos.
- INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS: Acompañan al nombre para introducir una interrogación o una exclamación y siempre llevan tilde. Son los siguientes: qué, cuánto, cuánta, cuántos, cuántas…

Como NO nos volveremos a ver hasta el miércoles 9 de diciembre, tendréis que trabajar durante el puente de la Constitución e Inmaculada EL CÓMIC, pág. 68. Tendréis que leer y copiar los recuadros en vuestros cuadernos y...

  



...Presta atención al video anterior y prepárate para una tarea muy bonita y divertida...
Observad y leed la act. 1 de la pág. 68 y hacer lo que se os pide en LA ZONA CREATIVA. 
Pincha en el enlace y tendrás elementos importantes para que hagas un trabajo precioso y original: CREA TU PROPIO CÓMIC 👈👈👈 Pondré nota al volver del puente.


MATEMÁTICAS.


El lunes 30 de noviembre corregiremos todas las actividades pendientes y repasaremos LOS MÚLTIPLOS Y m.c.m. / y LOS DIVISORES Y EL M.C.D. (pág. 46-53). Para casa tendréis que copiar el recuadro de la pág. 54 sobre los Criterios de divisibilidad.

El martes 1 de diciembre trabajaremos y corregiremos las act. de la pág. 54-55: 1, 2, 3, 5 y 7. 
El jueves 3 de diciembre veremos, en la pág. 56-57las act. 1, 2 y 5 sobre los Números primos y compuestos.



La próxima semana haremos el control de esta unidad, ¡¡ repasa y estudia durante el puente !!


CIENCIAS NATURALES.


El martes 01/12 revisaré los cuadernos para comprobar que el trabajo está al día. Mira en el blog la parte de C. Naturales, las semanas anteriores,  para saber qué debías hacer y qué te falta.
Esta semana nos adentraremos en los ANIMALESVERTEBRADOS, pág. 39-43. Mira y atiende este video:

Leeremos, seleccionaremos las ideas principales y resumiremos las páginas 39, 40, 41, 42 y 43.  A continuación, os propongo una serie de documentos que explican y resumen todo lo relacionado con los diferentes tipos de animales y que también podéis ver en las actividades interactivas de Anaya. Tenedlo en cuenta, abrid los enlaces y estudiad lo que os dicen.

CIENCIAS SOCIALES.


El jueves 3 de diciembre veremos la hidrografía de España, pág. 36-37. Leeremos, seleccionaremos la información más importante y resumiremos en el cuaderno.


VERTIENTE CANTÁBRICA       VERTIENTE ATLÁNTICA       VERTIENTE MEDITERRÁNEA

Características de los ríos españoles.
Los ríos españoles se caracterizan por tener escaso caudal, régimen irregular y ser relativamente cortos. Existen tres vertientes hidrográficas según el océano o mar en el que desembocan. 

Vertientes hidrográficas.
  1. Los ríos de la vertiente cantábrica desembocan en el mar Cantábrico. Son cortos, porque nacen en montañas próximas al mar,  caudalosos y de régimen regular, debido a las abundantes precipitaciones que reciben todo el año. Los principales, de oeste a este, son: Eo, Navia, Nalón, con su afluente Narcea, Sella, Besaya, Saja, Pas, Nervión, Deva y Bidasoa. 
  2. Los ríos de la vertiente atlántica  desembocan en el océano Atlántico. Se diferencian dos tipos: los ríos gallegos y los que recorren la Meseta y la depresión del Guadalquivir.  Los ríos gallegos son cortos, caudalosos y regulares. Los más importantes son: Eume, Tambre, Ulla y Miño, con su afluente, el Sil.  Los ríos de la Meseta son largos, caudalosos y de régimen irregular. Nacen en montañas alejadas del mar y solo reciben lluvias en otoño y primavera. Los principales son: Duero, Tajo, Guadiana y Guadalquivir. 
  3. Los ríos de la vertiente mediterránea  desembocan en el mar Mediterráneo. Se clasifican en ríos de las zonas este y sur. Los ríos de la zona este son poco caudalosos, muy irregulares y de longitud variada, excepto el Ebro y el Ter. Destacan por importancia los ríos Ebro, que es el más caudaloso de España, Ter, Llobregat, Júcar y Segura.  Los ríos de la zona sur son cortos, de caudal muy escaso y de régimen irregular, debido a las escasas precipitaciones. Los principales son, de oeste a este: Guadiaro, Guadalhorce, Guadalfeo, Andarax y Almanzora. 
  4. La hidrografía de los archipiélagos.En ls archipiélagos balear y canario no hay ríos permanentes debido a la escasez de precipitaciones. Cuando llueve se forman torrentes, en Baleares, y barrancos, en Canarias. 


XX PLENO INFANTIL MUNICIPAL

Esta semana nos preparamos para celebrar el Día de la Constitución con un Pleno Infantil Municipal  en el que participarán tres compañeros/as de 6º, que harán de concejales, defendiendo las ideas desde el diálogo y el compromiso ciudadano democrático frente al resto de los centros educativos de nuestro pueblo.  El Manuel Gómez , un año más, estará presente, vivo y activo portando ideas, comprometidos con nuestro pueblo. Comprometidos con el futuro.

Otros documentos importantes a conocer y trabajar en clase:

6 de diciembre, CONSTITUCIÓN

CUENTO DE LA CONSTITUCIÓN

Nuestra Constitución

Nos hacemos un DNI



domingo, 22 de noviembre de 2020

 TAREA SEMANAL DEL 23 AL 27 DE NOVIEMBRE 2020

Cada 22 de Noviembre se celebra Santa Cecilia, EL DÍA DE LA MÚSICA. El viernes pasado lo celebramos a lo grande fusionando los dos días importantes que enmarcan a nuestra amiga la Música: el día del Flamenco y Santa Cecilia, patrona de la Música. Aquí os dejo unas imágenes...

6ºB por martinete:


6º B con Camarón de la Isla:

 Después de una semana tan musical vamos a ver qué tenemos entre manos para seguir aprendiendo y creciendo.

LENGUA.

El lunes 23 de noviembre haremos el control de la UDI 3 de Lengua que constará de varias fichas evaluativas donde demostraréis todo lo que hemos estudiado acerca del sufijo, adjetivo, diptongos e hiatos y sobre el mito y la leyenda. Para los que estáis en casa, no preocuparos, haréis el control cuando os incorporéis a las clases con normalidad)
En casa tendréis que hacer la portada de la UDI 4 de Lengua para el día siguiente.

El martes 24 practicaremos la lectura: entonación, fraseo, fluidez, rapidez lectora, comprensión, etc.
Antes de leer la lectura inicial del tema tendremos que prepararla con las preguntas que aparecen justo antes del texto y escucharemos la audición que aparece en el libro digital ( si estás en casa entra con tu clave, por favor.) Tras la lectura, que repetiremos varias veces, trabajaremos el vocabulario y las actividades que aparecen de comprensión lectora en el libro digital.
 
Como hasta el jueves no tendremos clase de Lengua vas a tener que investigar, ¿te apetece?
Trabajaréis en casa la figura de la protagonista semanal:  Ada Lovelace.
  • SIGUE LOS SIGUIENTES PASOS:
  • Escucha atentamente este audio AUDIO: LA ENCANTADORA DE NÚMEROS 
  • Seguidamente, lee el texto en voz alta con entonación y sin fallar LA HISTORIA DE ADA, LA ENCANTADORA DE NÚMEROS.
  • A continuación, lee atentamente esta información sobre la vida de Ada y sus aportaciones científicas:

  • Por último, debes buscar información y realizar un trabajo de investigación sobre otras científicas  célebres de la historia. Especifica el motivo por el cual dichos personajes son reconocidos y narra una breve biografía sobre la persona elegida. Un ejemplo de científicas célebres son estos: Hipatia de Alejandría, Rosalind Franklin, Lise Meitner, Margarita Salas, Hedy Lamarr, Sofia Kovalévskaya, Marie Curie, Jennifer Doudna, María Blasco, Gertrude B. Elion…Escríbelo en tu cuaderno para el jueves 26, cada uno leerá su trabajo de investigación en clase.
El jueves 26 leeremos vuestros trabajos de investigación y hablaremos sobre CLARA GRIMA. ¡Será muy, muy interesante! (Si estás en casa, busca información en la web sobre ella y sobre lo que hace). También jugaremos a ser programadores informáticos... toda una pasada. 👦👧👨👩👌

El viernes 27 de noviembre trabajaremos las pág. del libro de texto 62 y 63, en las que veremos qué y  cómo son las biografías y las autobiografías. ¡¡Para el lunes tendrás que escribir tu propia autobiografía!! 📝

MATEMÁTICAS

Tras haber hecho la portada de la UDI 3 vamos a prepararnos para una buena explicación del profe Ramón. Pincha en el siguiente enlace para ver el videoMúltiplos y mínimo común múltiplo (m.c.m.) 6º Primaria

El lunes 23 visualizaremos el video del profe Ramón y realizaremos las actividades que nos propone. Copiaremos el recuadro de la pág. 46 y haremos las act. 1, 3, 5, 8 y 10.

El martes 24 corregiremos las act. del día anterior y revisaré los cuadernos. Trabajaremos las pág. 48 y 49. Copiaréis el recuadro del mínimo común múltiplo, las act. 2 y 4 y los problemas 6 y 9.

El jueves 26 de noviembre trabajaremos los divisores de un número y el máximo común divisor. Veremos el video del maestro Ramón que nos pondrá al día de este tema y lo entenderéis fenomenal.
Corregiremos las act. del martes y trabajaremos las pág. 50/51. Copiaremos el recuadro de la pág. 50 y realizaremos las act. 3, 4, 5 y 6.
Como hasta el lunes 30 de noviembre no tendremos clase, debéis trabajar en casa la pág. 52 (Máximo común divisor) copiando el recuadro y las act. 3, 4, 7 y 10 (pág. 52-53). El lunes lo corregimos todo, ¿vale? 😉😜


CIENCIAS NATURALES


El martes 24 de noviembre revisaré los cuadernos y corregiremos las actividades pendientes de la semana pasada. Prepara bien tu cuaderno y revisa que todo está bien.
Hoy leeremos las pág. 36, 37 y 38 en las que estudiaremos a los INVERTEBRADOS. Tendréis que hacer un buen resumen de lo leído, veremos la Galería audiovisual de los animales sin columna vertebral (Libro digital) para conocerlos un poco más. Haremos las act. Trabaja con la imagen de la pág. 36, la nº 2 de la 37 y la 5 de la 38.


CIENCIAS SOCIALES

LA IMPORTANCIA DEL AGUA


LOS LAGOS



GLACIARES E ICEBERGS



Leeremos las pág. 32, 33, 34 y 35, veremos los videos explicativos que os he puesto anteriormente, realizaremos las act. interactivas del libro digital (Si estás en casa, entra con tu contraseña). 
En casa tendréis que hacer los resúmenes de todo lo que hemos leídoTambién os propongo la siguiente, si necesitas ayuda búscala en la web o en otros recursos educativos ¡Investiga y aprende! Copia la actividad en tu cuaderno y une con flechas.




Espero que tengáis una buena semana, que si llegan contratiempos sonriamos; que si llegan dificultades, las superemos; que si os llega mi cariño, abrazadlo fuerte ya que yo no os puedo abrazar. 
Os quiero mucho, mis niños. 😍😘💓😍😘💓😍😘💓





domingo, 15 de noviembre de 2020

TAREA SEMANAL DEL 16 AL 20 DE NOVIEMBRE DE 2020

De nuevo comenzamos semana, cuidándonos por dentro y por fuera, aprendiendo muchísimo y siendo felices.

 ¡Adelante!

LENGUA:

- El lunes 16 repasaremos el concepto de fábula y mito que vimos el viernes y comenzaremos con la acentuación de los diptongos, triptongos e hiatos ( pág. 50-51). Tendréis que copiar el recuadro, hacer las act. 1 y 6. También haremos un dictado para ver que hemos aprendido la lección.
Nuestro maestro Ramón ha creado varios videos para facilitarnos la vida así que os pongo aquí los enlaces y no dudéis en verlos cuantas veces sea necesario. Por cierto, es importante darle un 👍 al gran trabajo del profe Ramón. 

Pincha en los enlaces: 

- El martes 17 corregiremos las act. pendientes y revisaré los cuadernos. Para terminar la unidad 3 volveremos a darle un repaso a los grados del adjetivo (pág. 49), copiaremos el recuadro, realizaremos el mapa conceptual de la página 53 y el ejercicio nº 8 de la pág. 54.

- El jueves 19 repasaremos la unidad y recogeré las fichas de descripciones de la semana anterior.
- El viernes 20 trabajaremos las fichas de resumen que os presenté la semana pasada.
- EL LUNES 23 HAREMOS EL CONTROL DE LA UNIDAD. 


MATEMÁTICAS: 

- El lunes 16 de noviembre corregiremos la act. 1 de la pág. 38, revisaré los cuadernos. Continuaremos con el copiado del recuadro de la pág. 39 y haremos las act. 1, 2 y 3. También realizaremos una ficha que el profe Ramón ha elaborado para nosotros. Seguro que será muy divertida. NO OS OLVIDÉIS LA CALCULADORA EN CASA.

- El miércoles 18 de noviembre corregiremos las actividades pendientes, realizaréis las act. 1,2 y 5 del Organizo mi mente y las 1, 2 y 3 de Colecciono palabras (pág. 41)

- El jueves 19 HAREMOS EL CONTROL DE MATES, UNIDAD 2.


CIENCIAS NATURALES:

El martes 17 trabajaremos las pág. 34-35 del libro de texto en las que hablaremos de la organización del cuerpo de los animales y de la clasificación de los mismos. Leeremos atentamente ambas páginas, las resumiremos tal como hemos estado estudiando estas últimas semanas, veremos la act. interactiva de la simetría de los animales y haremos la act. 4, 5, 6, 7 y 8 de la pág. 35. 
Tendréis una semana para realizar todo este trabajo, lo revisaré el martes 24.

CIENCIAS SOCIALES:

EL JUEVES 19 DE NOVIEMBRE TENDREMOS CONTROL DE SOCIALES, UNIDAD 1.
Estudia y repasa tu cuaderno, por favor.


Esta semana celebramos el DÍA DEL FLAMENCO, concretamente el lunes 16 de noviembre.
Visita el blog de Música, ahí está la clave de lo bien que nos lo vamos a pasar.

domingo, 8 de noviembre de 2020

 TAREA SEMANAL DEL 9 AL 13 DE NOVIEMBRE DE 2020

Comenzamos una nueva semana con muchísimas cosas que aprender. Vamos a intentar despertar y fomentar todas vuestras inteligencias, porque ya sabéis que somos iguales pero también diferentes. El truquillo está en que estéis conectados...

Are you ready? On commence! 

👍💪😘💓


LENGUA.

La semana pasada estuvimos investigando la importancia del adjetivo como la palabra que nos define y clarifica cómo es el sustantivo, que concuerda en género y número y que nos ayuda a poder describir objetos, lugares, personas,...

El lunes 9 de noviembre revisaremos los cuadernos y corregiremos las actividades sobre los sufijos, de la pág. 45.

El martes 10 de noviembre trabajaremos la pág. 46 EL TEXTO DESCRIPTIVO. Leeremos y copiaremos el cuadro Describir y también el de Recuerda , realizaremos diferentes fichas descriptivas en clase y en casa

- Palabras que me describen:

                                  

- Describiendo a los piratas:    PIRATAS

- Describiendo a personajes de cuentos:  PERSONAJES DE CUENTOS

- Describiendo a personajes de terror:  PERSONAJES TERRORÍFICOS

El jueves 12, se recogerán las fichas de descripciones que habéis trabajado desde el martes para poder evaluarlas ( ya sabéis que si este día no las traéis no podréis tener nota positiva 👎👿). El jueves trabajaremos algo muy, muy importante: EL RESUMEN. Necesitamos saber hacer buenos resúmenes para estudiar mejor y tener mejores resultados. En la pág. 47 leeremos y copiaremos el recuadro sobre el resumen. 
En el recuadro que acabo de proporcionaros os dejo una guía que espero tengáis en cuenta a la hora de resumir un texto. Prestad atención y seguid este esquema.

- Tendréis que trabajar varias fichas, de diferentes temáticas, para poder subrayar y hacer un buen resumen. (Os la daré en fotocopias, pero para los que no podáis venir a clase os las dejo a continuación.) El plazo de entrega de estas fichas será hasta el lunes 16 de noviembre como último día.

1. Resumen de una película. 

2. Conocemos a Juan Ramón Jiménez.


3. Importancia del uso de la mascarilla.

 

El viernes 13 de noviembre trabajaremos la página 52: LA LEYENDA Y EL MITO.


LA LEYENDA               EL MITO


MATEMÁTICAS.

El lunes 09/11/2020 veremos LOS CUADRADOS Y EL CUBO, página 32 y 33. Copiaremos los recuadros  y haremos las act. 3, 5, 6 y 7. 
¡NO TE OLVIDES DE TRAER LA CALCULADORA!

Hagamos un repaso de la semana anterior:  FICHAS POTENCIAS


- El miércoles 11/11/2020 revisaré los cuadernos  y corregiremos las actividades que tengamos pendientes.  Haremos las actividades 1, 3, 6, 8 y 10 de las pág. 34-35 POTENCIAS DE BASE 10.

- El jueves 12 corregiremos estas actividades y resolveremos todas las dudas. También trabajaremos LA DESCOMPOSICIÓN POLINÓMICA DE UN NÚMERO, pág. 36-37. Copiaremos el recuadro y las act. 1, 3, 5, 6 y 7. Todas ellas las corregiremos a partir del lunes 16.


CIENCIAS NATURALES

El martes 10/11/2020 miraré los cuadernos para ver las portadas de la UDI 2, también os diré la nota que habéis sacado en el control de Naturales que hicisteis la semana pasada.
Leeremos las pág. 32 y 33, donde estudiaremos EL REINO DE LOS ANIMALES. Haremos un resumen de lo leído sobre la Nutrición, Relación y Reproducción de los animales.

Os paso dos videos interesantes que espero que os guste. y si alguien se atreve, espero vuestro videos enseñándome los pulmones que habéis construido 😷😷😷😷

  


 




lunes, 2 de noviembre de 2020

 TAREA SEMANAL DEL 3 AL 6 DE NOVIEMBRE DE 2020

¡Ya estamos de vuelta del puente de Todos los Santos! Espero que hayas estado tranqui, en compañía de tus familia y que os hayáis cuidado mucho, mucho.
Vamos a ver qué trabajaremos a lo largo de esta semana, un poco más corta:

LENGUA.
Martes 03/11/2020: 
- Comenzaremos haciendo la portada de la Unidad 3 , copiando la primera nube y el recuadro de Investigo y aprendo y leeremos la lectura inicial de la unidad Noa y Sofi, de las pág. 42-43.
Fíjate bien en las palabras del VOCABULARIO y haz las act. de la pág. 43 y las de la 44 de la 8 a la 13. (Deben estar hechas para el jueves cinco de noviembre.)

- Durante esta nueva unidad repasaremos la importancia del ADJETIVO, que acompaña al nombre y nos dice cómo es:
 



  • FICHAS BÁSICAS PARA TRABAJAR LOS ADJETIVOS: (pincha en cada enlace)
2. Concordancia

  • FICHAS DE AMPLIACIÓN SOBRE LOS ADJETIVOS: (pincha en cada enlace)

- El jueves 05/11/2020 seguiremos trabajando el uso del adjetivo para poder describir correctamente. Ojea estas imágenes y enlaces que veremos y que explicaré en clase:







📢¡¡PUNTO EXTRA CLASSDOJO!! ¿TE ATREVES A DESCRIBIR UN MONSTRUO INVENTADO POR TI? 
A continuación te dejo un regalo a modo de pistas:
Si te atreves con este reto, envíame un correo electrónico con tu "monstruosa descripción" antes del lunes 9 de noviembre. 👾👽👹👺💀😱

- El viernes 06/11/2020 trabajaremos LOS SUFIJOS en la pág.45. Copiaremos el recuadro explicativo y realizaremos las act. 2, 3 y 5.


MATEMÁTICAS.

Para el miércoles 04/11/2020 realizaremos la portada de la Unidad 2, copiaremos la nube y el recuadro Investigo y Aprendo.

- El jueves 05/11/2020 trabajaremos con el video del maestro Ramón sobre LAS POTENCIAS y LAS POTENCIAS EN BASE 10. Copiaremos los recuadros de la pág. 31 y trabajaremos las act. 2, 3, 4, 6 Y 11.


CIENCIAS NATURALES:

El martes 3 de noviembre repasaremos de forma general la Unidad 1 y pondré nota a vuestro cuaderno.

El jueves 05/11/2020 haremos el control de la Unidad.

Para el martes 10 tendremos que tener hecha la portada de la Unidad 2, la nube y el recuadro Investigo y aprendo.



CIENCIAS SOCIALES.

El jueves 5 de noviembre, tras el control de Naturales, leeremos las pág. 22, 24 y 25. Hablaremos de cómo es el mapa físico de Europa y reflexionaremos sobre la modificación del relieve. En casa tendremos que resumir las pág. indicadas y hacer el mapa de Europa (p. 23)

Te invito a que veas el siguiente video, pinchando en el enlace. ¡¡Sé que te va a gustar mucho!! Y si quieres punto ClassDojo responde a la siguiente pregunta y me mandas la respuesta en "Comentarios" 


¿A qué se refiere el profesor de la película cuando dice que caminamos constantemente sobre una alfombra muy gorda? 
Cuando llegues a este punto significará que la semana ya está terminando  
Espero que hayas aprendido mucho. 


FAMILY MAGO 5°A y B