TAREA SEMANAL DEL 26 AL 30 DE OCTUBRE DE 2020

LENGUA: 

La semana pasada hemos trabajado dos conceptos muy importantes que a lo largo de la Primaria hemos ido adquiriendo en mayor o menor medida y que, a día de hoy, seguimos fallando o equivocándonos a la hora de demostrar lo que ya sabemos o deberíamos saber: 

EL SUSTANTIVO Y LAS REGLAS GENERALES DE LA ACENTUACIÓN.

PINCHA PARA REPASAR:

👉Reglas generales de la acentuación y actividades.

👉Tilde diacrítica

👉Resumen de LA ACENTUACIÓN

💕El lunes 26, el martes 27 y el jueves 29 haremos un repaso exhaustivo de la Unidad: volveremos a trabajar el SUSTANTIVO y las REGLAS GENERALES DE LA ACENTUACIÓN para que no nos quede ninguna duda 💪💪. También escucharé las deliciosas recetas 😋 que habéis escrito para trabajar el TEXTO INSTRUCTIVO. Y no nos olvidaremos de los PREFIJOS.

Miraré los cuadernos y corregiremos las actividades pendientes, así que espero que esté todo ¡PERFECTO!

💕 En casa tendréis que trabajar sobre los conceptos literarios que diferencian al CUENTO Y LA FÁBULA (pág. 36)

El  cuento es una narración breve basada en hechos reales o ficticios y que puede estar protagonizada por todo tipo de personajes. Existen diversas clases  de cuentos: de hadas, de fantasía, de fantasmas, históricos…

La fábula es una narración corta protagonizada por animales cuya finalidad es ofrecer alguna lección o moraleja. 

Mira el siguiente video y, luego, haz la actividad 1.

💕 El control de la Unidad que será el viernes 30.

El pasado 24 de octubre se celebró el DÍA DE LAS BIBLIOTECAS y nuestra Seño Cristina, coordinadora del Proyecto de Biblioteca escolar, ha diseñado este documento interesante: DÍA DE LAS BIBLIOTECAS

EN EL BLOG PRINCIPAL DE NUESTRO COLE PODEMOS ACCEDER A LA BIBLIOTECA DEL CENTRO Y PODRÉIS LEER LOS LIBROS QUE LA SEÑO HA SELECCIONADO POR CICLOS. ES MUY IMPORTANTE QUE ENTRES Y QUE LEAS 😻

Aquí tienes un enlace directo a la BIBLIOTECA VIRTUAL ❗❗

MATEMÁTICAS.

💟El lunes 26 tendremos un intensivo de MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES. Nos dividiremos en tres grupos para trabajar por niveles de aprendizaje. 

No podemos ir al insti sin saber hacer bien estas operaciones matemáticas 😓😓😓😓😓

💟 El martes 27 y el miércoles 28 corregiremos las act. que tenemos pendientes de la semana anterior y resolveremos dudas porque... el jueves 29 haremos el control de la Unidad. 

- Ficha de División por una cifra:  DIVIDE ENTRE UNA CIFRA

- Juega: EL JUEGO DE LAS DIVISIONES ENTRE DOS CIFRAS

- CUADERNILLO DE DIVISIONES

- UNIDAD 1 REPASO

- UNIDAD 1 AMPLIACIÓN

CIENCIAS NATURALES.

El martes 27 daremos un repaso a todo lo estudiado anteriormente y revisaremos los cuadernos para comprobar que tenemos el trabajo al día. Así mantenemos la mente activa refrescando lo aprendido.

Además, leeremos las pág. 22, 23 donde hablaremos del Reino de las plantas; las pág. 24 y 25 en las que hablaremos de las funciones vitales de las plantas y la pág. 26 hablaremos de la relación de las plantas con los seres humanos. ¡Conoceremos todo sobre las plantas! 

Os ofrezco resúmenes y esquemas para vuestro estudio personal, podéis hacer vosotros los vuestros y complementarlos con los que os presento a continuación. La próxima semana tendremos un control.

- ESQUEMA 1ª PARTE UNIDAD 1

- ESQUEMA SERES VIVOS

- ESQUEMA DE LAS PLANTAS

- RESUMEN REPRODUCCIÓN PLANTAS

- RESUMEN UNIDAD 1 COMPLETO 

🌺 Identifica las partes de una flor: 

🔬 Investigo:

CIENCIAS SOCIALES.

El jueves 29 revisaremos los cuadernos y estudiaremos EL RELIEVE DE ANDALUCÍA, pág. 20 y 21. Tendremos que resumir lo que hemos leído en clase y hacer el mapa de la pág. 21.

👀Mirad este video que nos habla de cómo dibujar el mapa de España.👀

 TAREA SEMANAL DEL 19 AL 23 DE OCTUBRE

LENGUA:

Vamos a hacer un poco de repaso y aprender algo nuevo que no nos viene nada mal. 

Porque dicen que una imagen vale más que mil palabras...😜

- Comenzaremos la semana, el lunes 19,  repasando los PREFIJOS (pág. 29): trabajaremos en la pizarra digital algunas act. interactivas, copiaremos el recuadro del libro y haremos las act. 3 y 4.

- El martes 20, revisaremos los cuadernos y corregiremos las actividades. Además trabajaremos las pág. 22-23 recordando todo lo que sabemos sobre EL NOMBRE: género, número y clases de sustantivos. Realizaremos muchas actividades tanto digitales como en el cuaderno hasta que no nos quede ninguna duda al respecto. Para estudiar mejor estos conceptos, en casa, copiaremos en nuestro cuaderno el cuadro de Recuerda y todos los recuadros de teoría que aparecen en ambas páginas.

- El jueves 22 volveremos a revisar los cuadernos 🔎📖para comprobar que todo está correcto y en orden 👍👎. También, volveremos a retomar LAS REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN que tanto trabajo os cuesta entender, aceptar y demostrar que os sabéis. De las pág. 34-35 tendremos que copiar el recuadro de las reglas y haremos la act. 5, además del dictado.

Aquí una ayudita: 

  

Y aquí un juego divertido para mejorar tu ortografía:  

LA OCA ORTOGRÁFICA

- El viernes 23 revisaremos los cuadernos y veremos EL TEXTO INSTRUCTIVO, en la pág. 30. En casa copiaremos el recuadro y... ¡Tendréis que escribir una receta de cocina! Para ello, ayúdate del recuadro del ejercicio 4 de la página 31. Si quieres, puedes copiarlo por si te sirve en otras ocasiones.

HORA CERO. El lunes 19 veremos el video que el maestro Chema ha preparado para "hacernos sentir" ¡Gracias, Chema!

Emoción        https://drive.google.com/file/d/18XAJwuZ7KIEGrE4bpcuhaFjLKnBMKq6q/view?usp=sharing

MATEMÁTICAS:

la semana pasada estuvimos trabajando la práctica de la multiplicación y la propiedad distributiva. Para aquellos que se han olvidado un poco de las tablas de multiplicar, os ofrezco un material interesante para que repaséis y trabajéis. 

Aprender las tablas de multiplicar 

Cuadernillo de multiplicaciones 

Rompecabezas de multiplicaciones 

Crucigrama de multiplicaciones

¡Dale caña a tus hemisferios cerebrales! 💪

Mira qué artículo más interesante: https://www.consulta21.es/hemisferios-cerebrales-funciones/  ¿Has descubierto cuál es tu parte dominante del cerebro? 👌

- El lunes 19, revisaremos los cuadernos, corregiremos actividades y repasaremos las multiplicaciones.

- El martes 20 nos iremos directos a LA PRÁCTICA DE LA DIVISIÓN y veremos cómo de esencial es hacer la prueba de la división para saber que lo hemos hecho genial.

Nos vendrá genial el video del maestro Ramón: DIVISIÓN POR DOS CIFRAS

 Trabajaremos act. interactivas que os aclararán muchas dudas y de la pág. 20 las siguientes actividades: nº 1 A y C, nº 2 B y D, nº 3 completo. Recuerda: 

Prueba de la división

D = d

×

D= d x c + r  (Dividendo= divisor por cociente, más el resto)

- Para el miércoles 21 tendremos que tener hechas las act. del día anterior para poder corregirlas (revisaremos cuadernos). Además, haremos la act. 5 y 7 de la pág. 21. 

- El jueves 22 practicaremos las OPERACIONES COMBINADAS de las pág. 22 y 23. Copiaréis el recuadro amarillo y haréis las act. impares de ambas páginas: nº 1, 3, 5 y 7. Como hasta el lunes 26 no volveremos a tener clases de Mates tendréis que hacer en casa las act. 1, 2, 3 y 4 de la pág. 25 "Organizo mi mente" para repasar esta unidad.  

CIENCIAS NATURALES: 

Vamos a recordar un poco la estructura de las células.

 

El martes 20 conoceremos más y mejor tres de los cinco reinos: el de las moneras, las protoctistas y el de los hongos. (Pág. 16-21). Revisaremos los cuadernos para comprobar que estamos al día con la tarea de las semanas anteriores, leeremos atentamente las páginas adecuadas, estaremos muy atentos a las explicaciones y trabajaremos act. digitales que concreten lo aprendido en clase. Para casa tendremos que resumir lo leído, copiando cada subrayado amarillo que aparezca, y las siguientes actividades:

- De la pág. 16, la nº 3.

- De la pág. 17, busca información de cómo se elabora un queso. ¿Te atreves a presentarme un trabajo digital en word? Si lo intentas, me lo entregas y nos lo explicas en clase tendrás ¡¡TRES PUNTOS EXTRAS en ClassDojo!!

- De la pág. 18, la act. B.

- De la pág. 20, después de ver el siguiente video haz la act. nº 3.

- De la pág. 21, mira este video y responde a la pregunta nº 5.

CIENCIAS SOCIALES:

El jueves 22 se revisarán los cuadernos para supervisar que tenemos el trabajo al día. Ya sabéis: un cuaderno trabajado es señal de estudio y buenas notas 😉

La semana pasada estuvimos conociendo la Meseta y las unidades montañosas que la rodeaban. Esta semana, en cambio, conoceremos las unidades del relieve del exterior de la Meseta y las dos grandes Depresiones, la del Ebro y la nuestra ( la del Guadalquivir) de las pág. 14-15. También el relieve costero peninsular (pág. 16-17) y el de los archipiélagos (pág. 18-19) .

- Leeremos comprendiendo muy bien y sin equivocarnos , estaréis muy atentos a las explicaciones y realizaremos numerosas act. interactivas que nos ayudarán a comprender, memorizar y asimilar todo lo que hemos visto en clase. Tenemos que resumir brevemente lo leído y hacer un esquema con toda esa información.

Hay que hacer en el cuaderno el mapa de la pág. 15 y los de las pág. 18 y 19. 

YO TE REGALO EL DE LAS PÁG. 16-17: 

Fíjate muy bien en él, por favor, ya que no lo vas a copiar en tu cuaderno.

TAMBIÉN TE REGALO ESTE VIDEO. Es muy importante que lo veas y lo entiendas todo porque voy a preguntar en el control cosas que se dicen en él. 

YA SABÉIS QUE LA TAREA DE CPD ESTARÁ EN SU BLOG EL MIÉRCOLES 21 DE OCTUBRE.

Y por último, un reto. 

Lee y descifra el enigma, ganarás punto extra ClassDojo.

 Después de un largo puente festivo, volvemos con las pilas recargadas. Pero antes, recordemos por qué no vinimos el lunes 12 de octubre al cole...  

Gracias a nuestra amiga Mafalda y a su eterno creador Quino nos reímos un poco 😂😂😂

Vuestra seño, que es muy buena y quiere que paséis tiempo con vuestras familias, no os ha mandado tareas 👏👏👏, pero eso no quita que os la ponga para esta semana 😅😅🙈🙉🙊.

TAREAS SEMANA DEL 13 AL 16 DE OCTUBRE.

LENGUA:

- El martes 13 de octubre repasaremos la Unidad 1 al completo y realizaremos las act. de recuerdo  nº 2, 3, 4, 6 y 8 de la pág. 22. 

- Lo próximo será hacer el control el jueves 15 ¡ESTUDIA!

- El viernes 16 comenzamos la UDI 2 (haciendo en casa durante el fin de semana una bonita portada, copiando la primera nube y el recuadro Investigo y aprendo.) En clase, escucharéis el texto de inicio de la unidad sobre cómo fabricar una caja de imágenes y, luego, lo leeréis en voz alta para controlar que cada vez leemos mejor 😉. También haréis las act. interactivas de comprensión lectora.

CIENCIAS NATURALES:

La semana pasada volvimos a repasar conceptos sobre las células que ya habíamos aprendido en el curso anterior y, además, ampliamos nuevas informaciones interesantes como el uso del microscopio. 

- El martes 13 de octubre, se revisarán los cuadernos para ver quien ha trabajado durante esta semana pasada sus resúmenes y dibujos... Ya sabes, de ti depende si 👍 o 👎.

- En clase, leeremos, comentaremos y os explicaremos los niveles de organización (que ya nos lo sabemos muuuyyyy biiiiieeeeen) y la clasificación de los seres vivos en los cinco reinos que veréis en las pág. 14 y 15 de vuestro libro.  También disfrutaréis con las actividades interactivas del libro digital.

- La tarea para el martes 20 de octubre será la siguiente: 

1. Hacer un breve resumen con las ideas principales de cada uno de los apartados, copiando cada resaltado amarillo que venga en cada uno de ellos. ( Vaya, lo que siempre hacemos para estudiar lo que vemos en clase)

2. Hacer bonito en el cuaderno la tabla de clasificación de los Cinco Reinos de la pág. 15 (Con dibujitossss 💓💪)

MATEMÁTICAS:

- El miércoles 14 de octubre se revisarán los cuadernos con las act. que os dije que hicierais la semana pasada (ver la anterior entrada del blog) y ... 👼 o 👿. Se corregirán y os propondremos actividades interactivas del libro digital para reforzar los conocimientos adquiridos.

- El jueves 15 seguiremos multiplicando, pero esta vez de la mano de la PROPIEDAD DISTRIBUTIVA en las pág. 18 y 19. 

¿No os suena a distribuir algo? Pues sí, eso mismo. Si de una forma organizada, tal como os explicaremos este día, sumamos o restamos y luego multiplicamos su resultado por un número cualquiera obtendremos el mismo producto que si multiplicáramos cada nº de la suma y la resta por el mismo nº... Esto se convertiría en algo largo, monótono y aburrido así que mediante la propiedad distributiva lo haremos más rápido y fácil. ⌛🏆

Además, aprenderemos a sacar factor común que es el proceso inverso (al revés) de lo aprendido anteriormente. Para sacar factor común tendremos que observar que en una serie de operaciones consecutivas de sumas, restas y multiplicaciones el número que multiplica siempre es el mismo. Por lo que, en este caso al ser identificado ya puedo poner unidas las sumas y multiplicar su resultado por el nº en cuestión y de la misma manera lo haremos con las restas que tengamos en esa operación de combinadas.

- Como el viernes no tenemos clase de Mates debéis hacer para el lunes 19 de octubre las act. 1,3,4,6 y 8 de las pág. 18-19. Tenéis tres días para hacerlas, que no se os olvide. 😁😁

- Aquí os dejo algunas fotos interesantes que os puede servir de repaso de lo visto en esta unidad:

CIENCIAS SOCIALES:

Para prepararnos para nuestra fiesta nacional del 12 de octubre estuvimos viendo los límites del territorio español. Aprendimos cada uno de ellos e hicimos actividades interactivas, resúmenes y mapas en nuestro cuaderno. El jueves 15 de octubre se revisarán los cuadernos para comprobar que el trabajo está bien realizado y que habéis cumplido con vuestras obligaciones. 

- Para casa os propongo la siguiente actividad de refuerzo de lo aprendido: quiero que miréis el siguiente mapa y que digáis a qué se refiere cada número que está situado en diferentes lugares del mismo. No tenéis que hacer el mapa en vuestro cuaderno pero sí poner el número y, al lado, el país, mar u océano que le corresponda. Pista: si el número está rodeado en rojo se refiere a un país limítrofe, si está rodeado en azul a un mar o al océano.

¡A ver que tal se os da! Esta actividad vale un punto ClassDojo.

- En clase se leerán las pág. 12 y 13, que corresponden a la primera parte que estudiaremos el relieve del interior de nuestra Península, haréis las act. interactivas del libro digital en la pizarra y realizaréis los resúmenes de ambas páginas. También debéis hacer en vuestro cuaderno los mapas que aparecen en la pág. 13 (el grande y el pequeño, que es el que nos dice en qué lugar exacto está situada esa parte en nuestro territorio español.) TODO ESTO SE REVISARÁ EL JUEVES 22 DE OCTUBRE.

PARA  CPD  Y  MÚSICA  TENDRÉIS  QUE  VER  LOS  BLOGS.

TAREAS 7 Y 8 DE OCTUBRE.

 Matemáticas:

1° Aproximación por redondeo, una actividad que hacemos constantemente para no tener que memorizar números complejos largos y hacer operaciones mentales más rápidas; además así sabemos qué podemos comprar en el  kiosco con el dinero que llevemos 💶 💲💰

• Página 14: copiar el recuadro y act. 3.

2° Propiedades de la suma y prueba de la resta.  

Recordamos que en la suma se puede cambiar el orden de los sumandos y se obtendrá el mismo resultado y que para sumar tres números, se suman dos cualesquiera de ellos, y el resultado se suma con el tercero. 👍¡Fácil!👍

También sabemos que una resta está bien hecha si al sumar el sustraendo con la diferencia, se obtiene el minuendo. Recuerda: el número mayor que SIEMPRE se coloca arriba en las restas se llama minuendo; el número menor que colocamos en la parte inferior de las restas se llama sustraendo y el resultado final de la resta se llama diferencia.

• Act. 1 de la página 15 realizada en el aula.  Si no pudiste ir al cole hazla en tu cuaderno.

• Act. 2.

3° Práctica de la multiplicación 

Entre todos hemos sido capaces de hacer hoy una multiplicación larguísima.  El único secreto  es saberse bien las tablas de multiplicar. ¡Así que  a repasarlas! ➕❌➖

• Act. 2 y 4, página 16.

Lengua:

Hemos vuelto a jugar al silabeo y  lo hacemos porque necesitamos conocer las sílabas tónicas de cada palabra para saber si son agudas, llanas y esdrújulas. 

Recuerda que hay palabras: ☝mono..., ✌bi...,👌 tri... y ✋poli... sílabas 

• Si no has ido a clase haz las act. 4 y 6 ( tus compañeros ya las tienen hechas.)

👉Además hemos aprendido las partes de una novela:

• RETO: Si te lees una novela durante este puente ganarás 5 puntos ClassDojo  😱😱😱😱😱

Al acabar de leerlo debes presentar un resumen. 

Sigue las siguientes instrucciones,  por favor

. 

Sociales:

UNIDAD 1. El relieve de España y de Europa

🅰Tenemos que empezar con una bonita portada, con el contenido de la primera nube y el recuadro de Investigo y aprendo.  (Muchos ya las tenéis terminada)

🅱Hemos aprendido memorizando como con una cancioncilla los límites de  España,  los hemos visto en un mapa,  hemos trabajado act. interactivas de recuerdo...

Para el próximo jueves 15 de  octubre  tendréis que resumir las pág. 10 y 11 y hacer los siguientes mapas:

¡Y ya está! 😂😂😂😂

🎵🎶🎵🎶🎵🎶🎵🎵🎶🎵🎶

Os regalo a Camarón,  que hoy os ha gustado mucho ❤💃

Como el agua. 

https://youtu.be/3KZyy8Oc1QA

La leyenda del tiempo.  

https://youtu.be/NIm_LFfeP5g

 TAREA MARTES 06/10/2020

CIENCIAS NATURALES:
      Hoy hemos seguido ampliando conocimientos sobre las células, recordando que son capaces de realizar las tres funciones vitales que ya conocemos: la de nutrición, de relación y de reproducción. Además, hemos aprendido cómo son y para qué se utilizan los microscopios.
 🚩Tarea para el martes 13/10/2020:    

• Resumir pág. 12 "Las funciones vitales de las células" y dibujos de la misma página. Hacer las act. de Trabaja con la imagen. 

• Hacer resumen de la pág. 13 y dibujar o buscar una foto de un microscopio señalando sus partes. 

LENGUA: 

      Qué importante es conocer nuestra propia habla andaluza y a uno de los mejores poetas españoles, nacido en Sevilla. Antonio Machado ha sido el enlace y conexión de la clase de hoy; hemos leído y escuchado algunos de sus poemas a la voz de la maestra y del gran cantautor Joan Manuel Serrat. También hemos repasado y hecho actividades interactivas de la sílaba.

🚩Tarea para el jueves 08/10/2020:  

• Copiar en el cuaderno la teoría sobre la sílaba ( pág. 18)
• Act. 4 y 6 (pág. 18 y 19)
• Busca un poema de Antonio Machado, léelo y escribe en los comentarios el título. 👍👍 ¡¡PUNTO CLASSDOJO!!

🎁🎁¡Y de regalo al gran Serrat cantándole a Machado! 🎁🎁

https://www.youtube.com/watch?v=gjmFiMVHxVU&list=PL877732FC4E028FFC

Tarea del 05/10/2020

  1. Lengua: Hoy hemos estudiado las características de nuestra habla andaluza. ¡Que nadie nos diga que hablamos mal! 😠😡

   Actividades pendientes. 

◇ Copiamos el recuadro de la pág. 17 y hacernos la act. 7.

2. Matemáticas:  Hemos repasado y corregido las act.  pendientes sobre los números romanos (Ya sabemos que tenemos que pensar en UM, C, D y U )😉😉😜

   Actividades pendientes.

◇ Leemos y copiamos el recuadro de la pág. 13 Los números ordinales y hacemos las act. 1, 2 y 3.

 Hoy hemos repasado LOS NÚMEROS ROMANOS. 

      No olvidéis lo que os en ha enseñado el maestro Ramón.