¡Hoy comenzaremos el día con nuestras queridas Matemáticas! 👅👏👏👏👏👏
🚩 Empezaremos a corregir el cuadernillo de la unidad 6 sobre "LAS FRACCIONES" que ya habéis trabajado en clase y en casa 🏡.
De 11 a 12 tendremos el taller de Cruz Roja, así que estad muy atentos y disfrutad muchísimo.
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Tras el recreo, seguiremos con la unidad 3 de Ciencias Sociales.
🚩 La seño pasará por cada mesa para hacer revisión de los cuadernos trabajados con la tarea de la semana pasada y se corregirán las actividades pendientes. Si lo has hecho todo, obtendrás punto ClaasDojo, si no lo has hecho o no traes el material de la asignatura tendremos que restarte algún punto ClassDojo 🙀😱💩
✅ A modo de repaso, trabajad en vuestros cuadernos las siguientes actividades:
✅Hoy nos toca leer, reflexionar y trabajar las siguientes páginas:
🚥 Y además, haced en vuestro cuaderno estas dos actividades:
🚩Comenzamos la semana conmemorando hoy la muerte de Gandhi. Para ello, trabajaremos en Lengua su biografía, responderemos algunas preguntas relacionadas con su vida y conoceremos cómo se dice la palabra PAZ en diferentes idiomas a través de una entretenida sopa de letras.
Aquí os dejo fotos de las fichas de clase:
TAREA SEMANAL DEL LUNES 23 AL VIERNES 27 DE ENERO DE 2023
LUNES 23/01/23.
MATEMÁTICAS:
1. Recuadros del día 23 del cuaderno del mes de enero y corrección.
2. Entrega de cuadernillo de repaso de la U. 5 "LOS NÚMEROS DECIMALES".
- Se comienza a corregir las actividades de este cuadernillo.
3. Entrega, si se ha terminado, del cuaderno de repaso de la U.6 "FRACCIONES"
- Cuando se termine de corregir el de los números decimales se comenzará a corregir este cuadernillo.
LENGUA-CPD + LENGUA-CIENCIAS NATURALES:
1. Redactar digitalmente el informe-resumen sobre la encuesta realizada la semana pasada acerca de la provincia española de cada alumno/a de 6º A y B. (DESDE EL DRIVE PERSONAL)
MARTES 24/01/23.
LENGUA: (De 9 a 10:30)
1. Cuaderno de escritura de cuentos. Ficha 2. (30 minutos máximo)
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3. Si se termina esta actividad antes del final de la clase se podrán colorear los banderines de la paz que cada alumno elija. (Están al fondo de la clase)
- Se terminan las presentaciones si el día anterior no hubo oportunidad de acabarlas.
- Se entrega la ficha 3, Reino Animal. Los alumnos/as comenzarán a hacer la sopa de letras.
🚩 (de 11 a 12) A ESTA HORA SE REALIZA TALLER CRUZ ROJA
*MATEMÁTICAS: (Como hay taller este trabajo pasa a mañana)
1. Recuadros del día 24 del cuaderno del mes de enero y corrección.
2. Se sigue con la corrección del cuadernillo de los números decimales y si se termina se comienza a corregir el cuadernillo de las fracciones, REPASO DE LAS UNIDADES 5 Y 6.
CIENCIAS SOCIALES: (De 12:30 a 14)
Adivinanza
1. Recuadros de los días 24 y 25 del cuaderno del mes de enero y corrección.
2. Se sigue con la corrección del cuadernillo de los números decimales y si se termina se comienza a corregir el cuadernillo de las fracciones, REPASO DE LAS UNIDADES 5 Y 6.
LENGUA: (De 10 a 11)
1. Para trabajar el Día de la paz veremos diferentes biografías de personas que trabajaron por la concordia y la paz entre hombres y mujeres.
Construimos un frasco de la calma.Materials:- 1 glass jar (rather tall) or plastic bottle.- Glitter of the color you want (better, blue and light tones)- Glitter or transparent glue.- Warm water.- Food coloring.- 1 tablespoon and another for dessert.Tips: You can use baby oil or glycerin instead of glue.
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